در جستجوی نقش اجتماعی و پایگاه زن مسلمان
اشاره
پس از پیروزی انقلاب اسلامی و استقرار جمهوری اسلامی ایران، روش اداره کشور و مبنای مشروعیت قدرت سیاسی تغییر کرد. این تغییر ناشی از جهان‌بینی توحیدی و گستره تئوریک اسلام، یعنی حاصل نگرش خاص نسبت به مفاهیم و پدیده‌های اجتماعی بود که نفوذ قدرت خداوند را در حیات اجتماعی علاوه بر حیات فردی مطرح نمود. ال…
جامعه‌پذیرى دختران، با تأکید بر کارکردهاى مدرسه
چگونگى و میزان مشارکت زنان در فعالیّت‌هاى اجتماعى واستفاده ى جامعه از توانایى‌هاى آنان در عرصه‌هاى مختلف زندگى، وابسته به نوع نگاه یک جامعه نسبت به این گروه جنسى مى‌باشد.
در این مقاله سعى شده است تأثیر مدرسه در فراهم نمودن شرایط لازم براى حضور زنان در جامعه مورد ارزیابى قرار گیرد. جهت بررسى این موضوع از روش کتابخانه‌اى…
زن از دیدگاه امام خمینى(ره)
۱- مقدمه
یکى از مهمترین الگوهاى دین شناختى حضرت امام در حوزه مسایل زنان که در واقع وجهى اساسى در تمایز میان اندیشه و نگاه ایشان، به شمار میرود، اصل و محور فراگیر و گستردهاى است که در اینجا با عنوان" مسئولیت و دخالت در سرنوشت" از آن نام میبریم. این مهم با توجه به سرفصل‌ها و موضوعات متعددى که د…
مشارکت سیاسى و اجتماعى زنان
مقدمه
یکى از مهمترین مسائل هر جامعه، رشد و توسعه اقتصادى، سیاسى، اجتماعى و فرهنگى آن مى‌باشد، که به لحاظ اهمیت و اعتبار خاصى که دارد، معمولا در رإس دستور کار دولت‌ها قرار مى‌گیرد. جامعه انقلابى ایران نیز به خصوص با پایان یافتن جنگ تحمیلى، دوران سازندگى و رشد و شکوفایى و توسعه را آغاز نموده است. بدین …
نقش مدرسه در جامعه‌پذیری دختران
محمود بابا اوغلی
چکیده
مدرسه از جمله نهادهای مهم و مؤثر در جامعه‌پذیری افراد به خصوص دختران محسوب می‌شود. چگونگی و میزان مشارکت زنان در فعالیّت‌های اجتماعی و استفاده‌ی جامعه از توانایی‌های آنان در عرصه‌های مختلف زندگی، وابسته به نوع نگاه یک جامعه نسبت به این گروه جنسی می‌باشد.
در این مقاله سعی شده است تأثیر…
بازشناسى جایگاه زن در اندیشه دینى
زنان، نیمی از پیکره اجتماع هستند، جامعه براى بارورى و پویایى در زمینه‌هاى فرهنگى، اجتماعى و اقتصادى طبعاً نیازمند نیروى عظیم زنان و مادران است. هر فرد بر اساس حق طبیعى و انسانى خود، حق دخالت در تعیین سرنوشت خود و جامعه‌اش را داراست. بنابراین زنان علاوه بر ایفاى نقش خانوادگى باید در جامعه حضورى فعال و مؤ…
