تربیت اسلامی
تربیت از دیدگاه اسلام
عنوان: تربیت از دیدگاه اسلام مولف: دکتر احمد بهشتی مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات دفتر نشر پیام سال نشر: ۱۳۶۰ نوبت نشر: اول محل نشر:قم ۲۰۸ صفحه آیت الله بهشتی به جهت علاقه به حوزۀ تعلیم و تربیت، بخشی از تحصیلات دانشگاهی خود را نیز در کنار تحصیلات فلسفی به علوم تربیتی اختصاص داده و در سال‌…
همه باید بدانند
عنوان: همه باید بدانند مولف: ابراهیم امینی مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات بوستان کتاب سال نشر: ۱۳۸۹ نوبت نشر: بیست و دوم محل نشر:قم ۲۱۶ صفحه روح بى‌‏آلایش نوجوان استعداد پذیرش هر اندیشه و عقیده‌اى را دارد. اگر این صفحه پاک را غبار غفلت یا ضلالت بگیرد، رهیافتى جز سقوط در برهوت انحراف و گناه نخواهد داش…
نفس
عنوان: نفس مولف: حسین انصاریان مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات مرکز تحقیقاتی دارالعرفان سال نشر: ۱۳۸۸ نوبت نشر: اول محل نشر: قم ۴۴۴ صفحه، وزیری (مجموعه آثار ۶۵؛ سیری در معارف اسلامی(۶) مجموعه سخنرانی‌های استاد حسین انصاریان) مجموعه‌ای از سخنرانی‌های استاد حسین انصاریان درباره تربیت و ته…
خودسازی(تزکیه و تهذیب نفس)
عنوان: خودسازی(تزکیه و تهذیب نفس) مولف: ابراهیم امینی مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات شفق سال نشر: ۱۳۹۱ نوبت نشر: شانزدهم محل نشر: قم ۳۲۰ صفحه نویسنده در پیشگفتار، هدف از نوشتن این کتاب می نویسد: «باری این بنده سرگشته و حیران و گرفتار و اسیر خواسته‌ها و تمایلات نفسانی و بی‌خبر از درجات کمال و…
آموزش فلسفی کودکان در نظام تعلیم و تربیت اسلامی(۱)
نویسنده: هادی سلیمانی ابهری چکیده در دو دهه اخیر، بعد از ورود مباحث آموزش فلسفی کودکان به عرصه مطالعات و پژوهش های اهل نظر در ایران، به ویژه با استقبالی که از رویکرد P4C (philosophy for children) به عمل آمد، تلاشهایی در تحلیل و بررسی و معرفی و حتی اجرای آن به اشکال گوناگون، مانند ارائه مقالات در …
آموزش فلسفی کودکان در نظام تعلیم و تربیت اسلامی(۲)
بررسی عنصر حذف در متن غیر داستانی قرآن یکی از ویژگی های کتاب مقدس قرآن بهره مندی از عنصر حذف و قرار دادن شنونده و خواننده در موقعیت ابهام است. این ویژگی ها راهم در قصص قرآن و هم در متن غیر داستانی می توان مشاهده نمود. در نمونه های غیر داستانی به حروف مقطعه و تمثیل ها و نماد های قرآنی می توان اشاره کرد. در…
دل انگیزترین فضاهای تربیت دینی
 آنچه مى ‏تواند براى پرورش دینى کودک، فضاى مناسب و محیط مساعد، فراهم دارد، عبارتند از: فضاى اول - پدر و مادر، که به منزله‏ى یک فضاى بعددار است (۱) و فضایى که فرزند با آن تقریبا همه وقت در تماس مى ‏باشد؛ شب و روز، در تاریکى و روشنى، در خواب و بیدارى، همه گاه و در همه حال. رابطه ‏اى افراد در این فضا، م…
نگاهی دوباره به تربیت اسلامی
عنوان: نگاهی دوباره به تربیت اسلامی مولف: خسرو باقری مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات مدرسه سال نشر: ۱۳۹۴ نوبت نشر: هشتم محل نشر: تهران تربیت اسلامی بی‌تردید یکی از اساسی‌ترین بخش‌های معارف اسلامی است، اما به یقین هنوز تحقیق و تدوینی اصولی درباره آن صورت نپذیرفته است. به نظر می‌رسد چنین کاری را باید با معیارها…
فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی
عنوان: فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی مولف: محمدتقی مصباح یزدی مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) سال نشر: ۱۳۹۱ نوبت نشر: اول محل نشر: قم این کتاب حاصل تلاش حجج اسلام، دکتر مجتبی مصباح، محمود فتحعلی و دکترحسن یوسفیان است. این کتاب زیر نظر آیت الله محمدتقی مصباح یزدی تا…
روش‌های آسیب‌زا در تربیت از منظر تربیت اسلامی
عنوان: روش‌های آسیب‌زا در تربیت از منظر تربیت اسلامی مولف: محمد­رضا قائمی­ مقدم مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات پژوهشکده حوزه و دانشگاه سال نشر: ۱۳۸۵ نوبت نشر: سوم محل نشر: تهران این کتاب به بررسی روش‌های آسیب‌زا در تربیت از منظر آیات و روایات می‌پردازد و سعی دارد به روش‌هایی اشاره کند که در گزار…
حکمت‌نامه جوان
عنوان: حکمت‌نامه جوان مولف: محمد محمدی ری شهری مترجم/ محقق:**** ناشر: انتشارات دارالحدیث سال نشر: ۱۳۹۲ نوبت نشر: چهارم محل نشر: قم کتاب حکمت‌نامه جوان، تا آن جا که توانسته، رهنمودهاى قرآن و اهل بیت(علیهم السلام) را همراه با ارائه الگوهاى عینىِ ارزش‌هاى دینى و اخلاقى به جوانان ارائه مى‌نماید. گفتنى است آ…
تربیت دینی خانواده
مقدمه آدمی از دیر زمان درصدد بوده معمای حیات و مقصود از زندگی را بداند، از آینده و سرنوشت خویش تا حدی باخبر شود، توجیه درستی از رویدادهای این عالم به دست آورد و تفسیر معقولی نسبت به پدیده‌ها و دگرگونی‌های جهان داشته باشد. پاسخ گوی این گونه مسائل، که همواره ذهن انسان را به خود مشغول داشته، بدون شک، در هر زمانی…